Petrolina reforça políticas de educação inclusiva com a implantação da primeira Sala de Educação Bilíngue na rede municipal, voltada ao ensino de LIBRAS e do português.
O espaço funciona na Escola Municipal Professora Eliete Araújo e atende estudantes surdos, com deficiência auditiva e também CoDAs (filhos de pais surdos).
A proposta pedagógica alia a Língua Brasileira de Sinais ao ensino do português escrito, permitindo que os alunos tenham acesso às disciplinas regulares, como ciências e geografia, dentro de uma abordagem adaptada. A sala atende crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
Segundo as professoras surdas Helayne Cardoso e Maria Aparecida Nascimento, o modelo contribui diretamente para o fortalecimento da identidade dos estudantes e para o desenvolvimento da autonomia desde a infância. “É um trabalho desafiador, mas muito gratificante e prazeroso porque a gente vê as crianças surdas aprendendo a língua deles, a LIBRAS”, afirma Maria Aparecida.
Helayne destaca o papel da comunicação visual no processo de aprendizagem. “Trabalhamos muito com a comunicação visual e por sermos surdas, somos referência para as crianças. Aqui a gente tem o apoio das famílias, trabalhamos juntos e isso é muito importante”, disse.
A rede municipal de ensino de Petrolina atualmente conta com 28 estudantes surdos e 22 com deficiência auditiva matriculados. Além da Sala Bilíngue, o sistema educacional dispõe de 10 instrutores de LIBRAS e 7 intérpretes, que atuam nas escolas para garantir acessibilidade e inclusão no ambiente escolar.
Fonte: Assessoria de Comunicação da Secretaria de Educação, Cultura
